LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

lunes, 11 de diciembre de 2017

CUMPLEAÑOS DE ESTHER

Hoy ha sido el cumpleaños de Esther!!
Hemos celebrado sus 4 años!!







Nos ha traído una tarta para compartila con todos nosotros. Ha sido un tronco de chocolate que estaba buenísimo!!!











Hemos cantado el Cumpleaños Feliz y hemos hecho fotos con el Photocall. Luego hemos almorzado todos juntos y no ha sobrado nada!!!!



Hemos rellenado entre todos el diploma de sus 4 años. 



¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS ESTHER!!¡¡TE DESEAMOS TODO LO MEJOR!!!


Happy birthday Tarta cumpleaños

INTERCAMBIO NAVIDEÑO

Hoy Auxi nuestra conserje nos ha dado un sobre muy especial que venía a nombre de nuestra clase. 
Enseguida nos hemos dado cuenta de que era algo que estábamos esperando hace días!!!


¡¡Hemos abierto el sobre con muchísima ilusión!!! y nos hemos encontrado con los Hombres de Jengibre que nos han mandado los pequeños de Clara. Los niños del Colegio CPR San Fermín, de Vigo. 
Nos hemos encontrado con un sobre con el nombre de cada peque de nuestra clase y en el reverso, el nombre del niño o niña que nos ha mandado su Hombre de Jengibre. 
Enseguida han abierto el sobre y les ha encantado ver lo bonitos que son los muñecos que nos han regalado. También nos han escrito una tarjeta de Feliz Navidad. 
¡¡Y para la seño también teníamos un sobre!! La seño Clara me ha mandado una tarjeta de felicitación de navidad. 



























Estamos encantado con ésta experiencia tan original y divertida. Ha sido una gran experiencia. 
Ahora estamos esperando que nuestros Hombres de Jengibre lleguen perfectamente hasta Vigo y que los compañeros de allí puedan también llevarse a casa nuestro regalo con la misma ilusión con la que los hemos recibido nosotros. 

¡¡MUCHAS GRACIAS CLARA POR HACER ESTOS MUÑECOS TAN BONITOS Y LLENAR NUESTRA CLASE DE ILUSIÓN!!


Nosotros os dejamos mientras las imágenes de nuestros Hombres de Jengibre que viajan para Vigo, junto con su tarjeta de felicitación. Hemos disfrutado mucho haciendo la actividad y nos han quedado super chulos!! Solo esperamos que les gusten un montón!!!






PROYECTO EL ESPACIO: LOS ASTRONAUTAS

Sofía ha sido la encargada de explicarnos qué son los astronautas y un montón de cosas más sobre los astronautas. 

En casa ha hecho un mural donde nos explica muy bien qué significa la palabra astronauta, cómo es su traje y para qué sirve. También nos ha buscado información sobre lo que tienen que saber los astronautas para poder viajar al espacio y quién fue el primer astronauta que viajó al espacio. 
Aprovechando el viaje de Armstrong, hemos buscado en internet quién fue el primer animal que viajó al espacio. Fue una perrita llamada Laika y hemos visto imágenes de su viaje. 
















También hemos visto cómo se llegó por primera vez a la Luna y cómo despega un cohete para poder llegar al espacio. 


Sofía también nos ha traído una luna con su astronauta  poniendo la bandera. Nos ha explicado cómo ha creado la luna con sus cráteres y suelo arenoso y luego ha colocado a Armstrong con su bandera de Estados Unidos en suelo lunar. 










Os dejo unos dibujos que nos explican muy bien cómo fue el viaje a la luna: 



Después de la gran exposición de Sofía y explicar algunas dudas y responder un montón de preguntas. Hemos explicado nuestro trabajo de mesa. 
En la primera ficha, tenemos que viajar a la luna y lo vamos a hacer con los compañeros que queramos. Vamos a escribir en los carteles el nombre de los compañeros que queremos que nos acompañen en nuestro viaje lunar. 







Para poder hacer la siguiente ficha, hemos sacado nuestras tarjetas de letras para formar las palabras de las partes del traje espacial. 
Nos hemos fijado muy bien por qué letra empieza cada palabra y luego las hemos ido formando en la alfombra y hemos visto todas las letras por las que están formadas. Ya reconocemos casi todas!!!

En la siguiente ficha, vamos a leer las palabras que hay en los márgenes y tenemos que unirlas con la parte del traje espacial al que se refiere. Lo hacemos despacito y fijándonos muy bien en la primera letra de cada palabra y así enseguida han sabido a qué parte del traje se refiere.