OTRO DÍA DE LA PATARRONA: ALGO DE UN ANIMAL ACUÁTICO

Vamos esa Patarrona!!!! 

Nunca falta a su cita para comprobar si hemos cumplido con su mandato!!!

Como somos muy obedientes, hoy todos hemos venido con algo de un animal acuático!!

Hemos traído un montón de cosas distintas!!!

Disfraces, peluches, caretas, caras pintadas, dibujos....

También nos ha dado un nuevo mandato para mañana:

VISITA A LA CARPINTERÍA DEL PUEBLO

Como dentro del Proyecto del Bosque, trabajamos lo árboles, la madera... y aprovechando que en 3 años hay dos niños que tienen una carpintería en el pueblo, hemos hecho una visita...

Hemos podido ver distintos tipos de maderas de muchos tipos de árboles, su color, dureza. Hemos visto un montón de distintas herramientas, cómo se usan, para qué se usan... hemos visto también distintos tipos de muebles que salen con las distintas maderas... hemos probado distintas máquinas modernas y las tradicionales de toda la vida. 

Nos han contado un montón de cosas interesantes sobre la madera, los árboles, los muebles... hemos aprendido un montón de cosas distintas y nos hemos divertido un montón andando por la carpintería viendo muchas cosas que nos han llamado un montón la atención. 

¡CÓMO NOS GUSTA SALIR DEL COLE Y HACER VISITAS QUE NOS ENSEÑAN TANTO!!

¡¡GRACIAS A LA FAMILIAS PORQUE HACEN QUE TODO ESTO FUNCIONE Y SEA POSIBLE!!

PROYECTO EL BOSQUE: LA EDAD DE LOS ÁRBOLES

Elena nos va a explicar cómo podemos saber la edad que tienen un árbol. 

Nos ha traído unas imágenes donde podemos ver perfectamente los círculos que podemos ver en el tronco del árbol y así poder contarlos para saber cuántos años tienen ese árbol. 

Nos ha explicado que cada círculo que aparece en el tronco es un año de vida, así que para saber el total de años, solo tenemos que contar los círculos que aparecen en su tronco. 

Nos ha traído también un tronco de árbol de verdad y hemos contado los círculos que tienen para saber su edad. 

También nos ha contado que para no tener que cortar el árbol y saber su edad, hay una forma de saberlo. 

Se saca con una herramienta especial un trozo del tronco del árbol donde se pueden ver claramente los círculos que tiene en el tronco y así los podemos contar y saber su edad. 

Y para ver mejor lo que nos acaba de explicar, nos ha enseñado cómo se pueden contar y ver bien los círculos del tronco con cartulinas de colores de distintos tamaños que están unas dentro de otras, simulando los círculos de la edad del árbol. 

Para terminar, hemos hecho dos actividades en nuestro cuaderno. 

Lo primero ha sido contar los círculos del primer tronco para saber la edad de este árbol, y en el segundo tronco, hemos dibujado tantos círculos como años tenemos cada uno. 

Algunos han dibujado 5 círculos y otros 6....

Por detrás hemos dibujado un montón de círculos porque querían saber quién podía dibujar el tronco con más años. 

Al final, hemos conseguido dibujar un árbol con 23 años!!!

¡¡CUÁNTAS COSAS INTERESANTES ESTAMOS APRENDIENDO!!!