LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

lunes, 11 de junio de 2018

EL BAILE DE LAS ABEJAS

Todos sabemos que las abejas se dedican a buscar el polen de la flores... pero ¿cómo saben dónde están las flores?

Pues una abeja obrera sale a buscar un campo de flores y cuando lo encuentra, vuelve a la colmena y les comunica al resto en qué dirección tienen que salir y a qué distancia se encuentra el campo de flores... y toda esta información se da mediante una DANZA DE LAS ABEJAS. 

¡¡PERO QUÉ LISTAS SON!!

Resulta que la abeja da una serie de vueltas sobre el panal haciendo dos figuras distintas. 

- Puede ser en forma de círculo y eso significa que el campo de flores está cerca
- Puede ser en forma de ocho y eso les indica que el campo de flores está lejos. 

Pero además les da el mapa exacto del camino que tienen que recorrer... 
- La dirección de la línea indica la posición de las flores respecto al sol. 
- El tiempo que tarda en hacer la línea es la distancia a la que están las flores. Un segundo es un km. 
- Cuánto más rápidamente sacude el abdomen, más abundante es el campo de flores. 

¡¡ESTAS ABEJAS SON INCREÍBLES!!

En la pizarra hemos dibujado un esquema de los dos bailes que pueden hacer. 
Un ocho porque está lejos y un círculo porque está cerca. 



Lo hemos practicado cada uno en la alfombra, hemos bailado en forma de ocho y en forma de círculo. 



Pero para mejorar un poco más la práctica. Vamos a jugar a buscar el campo de flores. 
Una abeja obrera va a ir en busca de las flores y se lo va a contar a sus demás abejas obreras. 
Las abejas obreras saldrán a buscar el campo de flores para encontrar el polen. 








¿Conseguirán encontrar el campo de flores para llevar el polen  a la colmena??


Sale nuestra primera abeja en busca del campo de flores, ¡¡lo ha encontrado!! 
Vuelve a la colmena y comienza el baila delante de sus compañeras.
¿Qué figura baila? ¿un círculo o un ocho?
Las abejitas ya saben si el campo está cerca o lejos y salen corriendo en su búsqueda...


¡¡LO CONSIGUIERON!!

¡¡HAN ENCONTRADO EL CAMPO DE FLORES PARA LLENAR SU COLMENA DE POLEN!!!

¡¡SON MUY LISTAS!!


Para terminar, vamos a repasar en nuestro cuaderno los dos bailes que pueden hacer las abejas. 
Debajo escribimos si es un círculo o un ocho y si significa que está lejos o cerca. 














¡¡QUÉ BIEN LO HEMOS PASADO BUSCANDO FLORES!!!

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