LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

lunes, 5 de junio de 2017

ANÉCDOTA ABN

Como todos los días en las rutinas, colocamos los dedos para muchas cosas. Cuando contamos los niños que hay en clase y en casa, los días de la semana... y cuando contamos las letras del nombre de la encargada. 
Hoy Cristina era la encargada de clase y contando las letras de su nombre, hemos contado 8 letras. Todos colocamos los 8 dedos. Siempre los colocamos igual, una mano completa y 3 dedos en la otra. Pero de repente Clara me dice: ¡¡Mira Vane!! también he colocado 8 dedos pero así. 

                         

Tenía 4 dedos en una mano y 4 en la otra. 

Entonces todos han empezado a poner números de dedos de distintas manera a como lo solemos hacer. 

Cuando son más de 5, siempre colocamos una mano completa y los demás dedos en la otra. Pero hoy por primera vez, han descubierto ellos solos que hay otras maneras distintas de colocar la misma cantidad de dedos. 

¡¡ME ENCANTA CÓMO RAZONAN!!

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