LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

jueves, 1 de junio de 2017

PROYECTO EL CIRCO: MALABARISTAS

Cristina, ha sido la encargada de hablarnos sobre los malabaristas. 
Nos ha traído a clase una actuación de malabaristas  hecha en casa por ella y sus papás. Si giras la pajita que tiene por detrás, el malabarista comienza ha hacer malabares con un montón de distintos objetos. 





Nos ha explicado cómo hacen malabares los malabaristas, con qué objetos pueden hacer malabares. Nos ha comentado que hay que practicar un montón para que salga bien. 

También nos ha traído un montón de pelotas que no pesan nada para que comencemos a practicar nuestros malabares. 
Primero lo hemos intentado con una pelota entre las dos manos y luego lo hemos ido complicando un poquito más. 
Tendremos que practicar y practicar para que nos salga muy bien. 










¡¡BUEN TRABAJO CRISTINA!!

En la ficha, tenemos que colorear el número según la cantidad de platos que tiene la malabarista. Si está haciendo malabares con un plato, coloreamos el número 1 y si está con dos platos, coloreamos el número 2. 
También repasamos el trazo del número 2. 














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