LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

viernes, 29 de septiembre de 2017

ORDENAMOS NÚMEROS Y CREAMOS DECENAS (ABN)

Tenemos un montón de tapones tirados por la alfombra. 
Vamos a ordenar cada uno una recta de tapones del 1 al 10. Para ayudarnos podemos fijarnos en la recta que tenemos por la alfombra y también sabemos que el 10 es un tapón de distinto color. 
La mayoría no se han fijado en la recta y lo han hecho ellos solos. 


















Una vez que tenemos toda la recta completa y ordenada, lo contamos para comprobar y pasamos a crear nuestra decena. 
Cogemos la bolsa "COMEDECENAS" y empezamos a meter los 10 tapones mientras contamos y ya tenemos lista nuestra decena!!!

Ellos nos van explicando porqué es una decena, cómo se forma y lo explican de una forma tan natural que es increíble. 
















¡¡NOS ENCANTAN LOS COMEDECENAS!!






2 comentarios:

  1. Muy buenas!!!! Qué edad tienen los niños?

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  2. Hola Miriam, estamos en la clase de 4 años, pero llevamos trabajando el método desde los 3 años. El curso pasado acabaron haciendo todo ésto perfectamente. Ahora solo estamos repasando todo lo aprendido para comprobar que lo tiene adquirido.

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