LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

domingo, 14 de octubre de 2018

LA CAZA EN EL PALEOLÍTICO

Candela ha sido la encargada de explicarnos a todos cómo era la caza en el Paleolítico. 


Nos ha explicado cómo y con qué se hacían las armas para cazar, las herramientas que usaban en la caza, cuáles eran los usos de todas estas armas y herramientas...

También nos ha hablado un poco de qué animales eran los que cazaban con todas estas armas. Muchos ya los conocemos. 

Luego hemos visto varios vídeos donde nos explican un poco más. 







En la alfombra de clase, nos hemos encontrado con un arco y una flecha, como los que usaban los Paleolíticos. Los hemos observado y tocado con mucho cuidado. 


Hemos visto cómo la punta de la flecha está hecha de piedra afilada y golpeada para darla forma, atada al palo de madera. 
















El arco lo hemos abierto y hemos probado cómo funciona para poder lanzar la flecha. Nos ha gustado un montón...



























Para terminar con todo por hoy, hemos hecho la ficha de trabajo. En ella teníamos que crear la caza en grupo. Vamos a dibujarnos a nosotros con algunos de nuestros compañeros de clase cazando animales prehistóricos. Para ello, rasgamos trozos de papel que imitan la piel de animales, porque eso era su ropa y luego dibujamos la cara, brazos, piernas, armas que usaban... 
Tenemos que poner el nombre de los compañeros que nos ayudan en la caza. 
Me ha llamado la atención cómo algunos sin decirlos nada ya comienzan a escribir los nombres con la letra en minúscula, imitando los trazos de las tarjetas de los nombres que tenemos en las mesas. 
Cómo van aprendiendo de rápido...




















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