LA ENSEÑANZA QUE DEJA HUELLA NO ES LA QUE SE HACE DE CABEZA A CABEZA, SINO DE CORAZÓN A CORAZÓN.

Howard G. Hendricks.

jueves, 12 de enero de 2017

PROYECTO EL CHOCOLATE: QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS APRENDER

Hemos presentado el mural del chocolate y hemos ido planteando los interrogantes que se nos ocurrían sobre éste tema. 
Hay un montón de cosas que queremos aprender, pero lo que más les interesa es ¡¡probarlo!!!
Solo con oír la palabra chocolate, han empezado a decir un montón de comidas que les encanta porque están hechas de chocolate. 
Creo que va a ser un proyecto que nos va a enganchar desde el principio y del que vamos a disfrutar un montón. 



En la primera ficha del proyecto, hemos jugado a las adivinanzas y todos sabían que la respuesta era el chocolate. Hemos descubierto al niño que ha comido chocolate, porque como ellos dicen "al comer chocolate, nos sale un bigote de chocolate". 



También hemos jugado con las letras de la palabra "CHOCOLATE". 
Hemos ido comentando cómo se llaman las letras que forman la palabra, hemos buscado palabras que empiezan por esas letras y en la ficha, hemos escrito la palabra chocolate con pegatinas. Nos hemos fijado en el modelo y con mucho cuidado de no poner las letras haciendo el pino, hemos formado perfectamente la palabra CHOCOLATE. 







Para terminar, hemos escrito un montón de letras por la parte de atrás. Hemos ido cogiendo los modelos de distintas letras y las hemos intentado hacer igual. 








¡¡NOS HEMOS DIVERTIDO UN MONTÓN!!

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