ORDENAR ESCENAS. ANTES, AHORA Y DESPUÉS

Vamos a trabajar los conceptos "ANTES, AHORA Y DESPUÉS" y lo vamos a hacer a través del la secuenciación de escenas. 

En la alfombra tenemos 3 tartas de plastilina. A una tarta la hemos puesto 3 velas, a otra 4 y a otra 5 velas. 

Hemos comentado que antes teníamos 3 años, ahora tenemos 4 y después tendremos 5. Hemos ordenado las tartas en éste orden. Mientras hemos comentado que antes teníamos 3 años porque eramos más pequeños, pero como ya hemos crecido,  ahora tenemos 4 años y que para el curso que viene tendremos 5 años porque iremos a la clase de 5 años. 

Una vez comprendido el proceso de ordenar en el tiempo, nos hemos puesto a practicar. 

Tenemos tarjetas con escenas que están desordenadas y vamos a ordenarlas. 

Primero miramos lo que ocurre en cada tarjeta y una vez que hemos visto las tres tarjetas, ordenamos las escenas según el orden en el que ocurre la historia. Después de que las tenemos colocadas, contamos la historia que va apareciendo en las tarjetas, para comprobar que lo hemos hecho bien. 

Por ejemplo: Tenemos un señor que se está comiendo una naranja. En otra tarjeta hay un señor que tienen una naranja en la mano y en la tercera tarjeta, tenemos al señor que está pelando la naranja. 

Una vez que hemos comentado cada tarjeta, vamos a ordenarla y contamos la historia a todos los compañeros. 

ANTES, el señor tenía una naranja en la mano, AHORA la está pelando y DESPUÉS se la come. 

Así lo hemos hecho con unas cuantas historias. 

Lo hemos ordenado sin problema y hemos contado a todos las historias que van ocurriendo en las tarjetas...

En la ficha de trabajo, también aparecen 3 imágenes. En la primera tenemos unas velas encendidas, preparadas para que las sople el niño. Unas velas que están apagadas pero que las están encendiendo y en la tercera imagen aparecen unas velas que ya han sido apagadas. 

Tenemos que ordenar las escenas contando la historia de lo que pasó antes, ahora y después. 

Entre todos hemos contado la historia: Antes las velas estaban apagadas y las van a encender para que las sople el niño. Ahora ya están encendidas y se pueden soplar y después están las velas apagadas porque ya las ha soplado el niño.

Para poder poner las tarjetas en orden, primero tenemos que picar las tres imágenes con el punzón para recortarlas y así poder pegar en orden las tres tarjetas en los cuadrados que aparecen arriba. 

¡¡Han quedado muy bien ordenadas todas las historias!!!